初中语文课堂分层教学策略实践探究

龙成根¹

扫码查看

作者信息

1. 贵州省松桃县太平营中学贵州铜仁 554100
折叠

摘要

分层教学是一种比较常见的教学方式,初中语文课堂开展也是一种非常不错的选择,因为在初中语文课程中有许许多多学生难以理解的知识点,虽然初中语文课程中的主要内容便是各种各样的文章,但这些文章有的篇幅较长,有的是以文言文形式出现在学生面前的这种情况下,学生想要很好的理解知识点并不是一件容易的事情.因此教师可以尝试着运用分层教学的方式,在面对一些篇幅较长或者难以理解的文章是将知识点分层,以此来让学生理解知识点,也让学生慢慢的掌握这种分层教学的方式,让学生在面对难题的时候,也会尝试着将问题分层.

关键词

分层教学/初中语文/知识点分层/问题分层/自主学习能力

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航