基于核心素养的小学语文微课程开发研究

郭薇¹

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1. 江西省遂川县西溪中心小学江西吉安 343909
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摘要

新课改背景下,对学生的学科素养要求在不断提升.在小学语文教学中,需要教师转变传统教学模式,充分利用现代信息辅助教学,不断提高学生的课堂教学参与积极性,教师应有效运用微课开展语文教学活动,让小学生的语文基础知识、语文逻辑思维、知识应用能力、人际交往能力都得到有效拓展训练.本文就基于核心素养的小学语文微课教学策略进行探究,以期对提高小学语文教学水平有所增益.

关键词

核心素养/小学语文/微课

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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