中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1482.

小学数学计算教学中算理算法的教学策略

邓元相
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1482.

小学数学计算教学中算理算法的教学策略

邓元相1
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  • 1. 灌阳县民族小学 广西 桂林 541600
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摘要

运算能力属于小学阶段学生学科综合素养的重要组成部分之一,而该项能力的培养需要向学生灌输与教学讲解相应的算理与算法,通过这两项核心知识点的教学讲解或者例题设置,使学生能够提升自身的运算能力.从严格定义上看,算理与算法分别属于两种不同的理论概念,前者主要指数字运算之间的前因后果,即为什么需要这样计算;后者主要指数字运算的方法,即怎样进行快速计算和简便计算.本文从现阶段小学数学课程的教学现状出发,对算理与算法之间的教学整合进行了不同角度研究,旨在通过相关研究成果提升当前的数学课程教学质量.

关键词

小学数学/算理/算法/教学

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出版年

2021
中外交流

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