初中英语写作教学的导入方式研究

陈运芝¹

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作者信息

1. 湖北省襄阳市实验中学湖北襄阳 441000
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摘要

当前教育改革背景下,素质教育要求教师在教学过程中要能够关注学生能力的全面发展,要能够摒弃传统的应试教育思想从不同方面入手进行教学手段的优化.在实际教学过程中,我们要能够充分认识到英语写作的问题所在,要能够在教学过程中对写作教学导入进行优化设计,改变过去只用几句话进行概括的形式,改变直接进行写作任务的写作导入环节教学.本文结合初中学生的学习特点,从不同教学方面入手引领学生积极参与到英语课堂写作中,引导学生积极学习从而有效提升他们的英语学科素养.

关键词

初中英语/写作教学/导入

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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