中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1499-1500.

提高小学英语课堂教学有效性的教学模式初探

黄蓉蓉
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1499-1500.
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提高小学英语课堂教学有效性的教学模式初探

黄蓉蓉1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市遂川县西溪中心小学 343909
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摘要

英语教育在我国小学阶段全面普及已经20多年了,面对新课改带来的各种挑战,每一位教师都在探索着、实践着,努力提高英语课堂教学的有效性.而什么样的课堂才是"有效"的课堂呢?可以通过创设情境、活用英语歌曲和歌谣、组织游戏、巧借任务以及运用形成性评价提高英语课堂教学的有效性.

关键词

小学英语/课堂教学/有效性

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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