中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1551.

中学语文课外名著阅读整本指导策略探究——以《钢铁是怎样炼成的》为例

李泠
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :1551.

中学语文课外名著阅读整本指导策略探究——以《钢铁是怎样炼成的》为例

李泠1
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  • 1. 天峨县中学 广西 河池 547300
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摘要

随着教育理念的不断更新,越来越多的教育工作者意识到在语文教学中开展阅读教学的重要作用,阅读是学生语文学习中的重要环节,初中是学生学习语文的关键时期,那么如何有效的开展阅读教学,这是当前初中语文教师的教学重点,名著阅读是学生语文阅读的重要内容,同时名著也是我们国家从古至今流传下来的文化瑰宝,利用名著来开展阅读教学,不仅能增强学生对语文阅读的阅读兴趣,同时也是一种文化的传承,一步融合,从不同的角度提出了相关的有效性策略,希望能给予初中语文教师一些建议.

关键词

初中语文/名著阅读/指导策略探究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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