基于多媒体网络的提问情境法教学探究

苏远方¹

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作者信息

1. 庆阳第六中学甘肃庆阳 745000
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摘要

提问是教育教学的一门艺术,在情境中提出并解决问题是语文学科的新型教学方式,能够为学生构建生活化、生动化的场景,将抽象概念转变为具体问题,有助于学生学习与理解.随着"互联网+"时代的到来,在线教学进入全新的发展阶段.不同于传统的教学形式,基于多媒体网络的情境式教学会使师生互动更加的有效,使课堂形式更加的立体.本文,作者结合高中语文教学实际,论述了自己对基于多媒体网络的提问情境法教学的两点思考.

关键词

多媒体网络/提问/情境教学

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题(十三五)(2018)(GS[2018]GHB3252)

出版年

2021

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ISSN：

参考文献量3

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