中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1589.

创设情境对促进初中英语听说训练的意义

安冉冉
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：1589.
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创设情境对促进初中英语听说训练的意义

安冉冉1
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作者信息

  • 1. 老河口市仙人渡镇仙人渡中学 湖北 襄阳 441803
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摘要

在新课标的不断深入下,初中英语的学习目标不仅仅是为了应试,而是为了更好地进行运用.对于英语这一门语言类的学科而言,想要取得良好的学习效果,离不开听和说的训练.在我国近几十年的英语教学过程中,应试教育的思想根深蒂固,这就导致了现阶段学生对于英语学习不感兴趣,不会说英语只能考英语的状态.

关键词

情境创设/初中英语/听说训练

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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