国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
91.
艺术治疗在发展性障碍学生社会交往能力提升上的个案研究
李珊珊
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
91.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
艺术治疗在发展性障碍学生社会交往能力提升上的个案研究
李珊珊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西轻工技师学院 南宁 530031
折叠
摘要
本次研究选取一名学生为个案,对其进行绘画治疗课程辅导,以文兰社会适应量表中的沟通领域和社会化领域两大方面进行评量,最后通过前中后测对比分析得出,绘画治疗能够有效提高发展性障碍学生的社会交往能力.
关键词
绘画治疗
/
发展性障碍学生
/
社会交往
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果