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核心素养导向下中职英语阅读微课教学探究

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随着新课改的深度推进,现如今我国的基础教育工作也越来越完善,中职阶段的英语教学不仅要求学生掌握基础知识,更要具备深度学习的核心素养,基于此,本文围绕核心素养导向下中职英语阅读教学展开探究,将微课视频和阅读教学结合起来,希望可以得教育工作者们带来一些教学启发.

杨洋、余后连

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广西华侨学校 530004

核心素养 微课教学 中职英语 阅读教学

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)
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