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新课程标准下中职体育教学课程结构研究

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体育教育是学校教育的基础组成部分,不仅是学生的体能和体育技巧的培养,更是提高学生体育素质及综合素质的有效途径,本文主要研究了新课程标准对中职体育教学的新要求,并最终提出中职体育教学课程结构的创新策略,按照新课程标准的要求,在体育教学课程结构的设置上,要突出目标性、主体性和差异性.

熊涛

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遵义医科大学 贵州 遵义 563000

新课程标准 中职体育教学 课程结构

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)
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