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小学班主任与一年级新生沟通的技巧研究

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一年级是小学阶段的开始,也是幼儿园向小学阶段过渡的重要阶段,往往在这个阶段学生会出现不同程度的不适应问题,不仅影响学生学习,还在一定程度上影响教学效率.而班主任作为一年级学生的大家长,需要充分了解学生的内心特点,开展有效沟通,保证教学目标和任务的顺利完成,与学生建立良好的关系,拉近班主任与学生之间距离,营造一个和谐轻松、团结友爱的大家庭.基于此,一年级班主任要根据学生的基本特点和教学中所存在的问题开展有效的沟通与交流,科学运用各种沟通技巧,与学生建立和谐关系,促进小学生的全面发展.

朱国平

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进贤县民和第三小学 江西 南昌 331700

小学班主任 一年级新生 沟通技巧

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)