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指向高阶思维能力培养的初中英语阅读教学设计
指向高阶思维能力培养的初中英语阅读教学设计
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中文摘要：
本文通过教育教学理论与实际教学案例结合,探析了初中英语阅读教学中培养学生高阶思维能力的教学设计策略.
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作者：
王钰
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作者单位：
赤峰市松山区安庆中学 内蒙古 024000
关键词：
阅读教学
高阶思维
教学策略
核心素养
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
2
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