中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：186-187.

浅谈小学英语朗读打卡实施与效果

郭家宁
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：186-187.
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浅谈小学英语朗读打卡实施与效果

郭家宁1
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作者信息

  • 1. 金州区城内小学 辽宁 大连 116000
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摘要

小学作为学习英语的启蒙阶段,朗读打卡在这一阶段对学生掌握英语技能,提高自主学习能力有着重要作用.本文通过小学英语朗读打卡的实施与效果进行分析,期望为小学英语教学方式的改进提供理论性的帮助.

关键词

小学英语/朗读打卡

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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