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核心素养下的小学英语单元整体教学研究

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传统的小学英语教学中,大都注重"教"而不重视"育",注重教学的"数量",而不重视"质量",这种教学模式下导致的英语教学效果比较差.核心素养作为教育教学改革的主要方向,实现小学英语课堂教学特有的育人的价值,教师必须坚持以问题为导向,以单元整体为教学途径,设置科学的教育目标,为学生构建一个真实、良好的教学课堂.本文就核心素养下的小学英语单元整体教学进行了研究,以供参考.

马荣霞

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宁夏中卫市中学 755000

核心素养 小学英语 单元整体

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)
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