中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：204.

小学语文阅读教学中落实读写结合的策略研究

汪岐
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：204.
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小学语文阅读教学中落实读写结合的策略研究

汪岐1
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  • 1. 开发区明伦小学 辽宁 大连 116600
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摘要

小学语文阅读教学是语文教学中的重要板块,加之小学生的听说读写能力都相对较弱,在这一阶段进行语言和文字学习的同时,阅读教学一定要落实读写结合的策略.新课改的新形势下,小学语文教师要切实更新教学理念,着重于全面提升小学生的听说读写能力,着重于小学生语文核心素养的培养.文章结合读写结合的策略对小学语文阅读教学的重要性、具体的策略实施等探讨了在阅读教学中引导学生注重读写的相互结合的方法与途径,旨在更好地通过阅读教学培养全面提升学生的写作能力、听说读写能力等语文综合素养.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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