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如何在小学高年级语文教学中渗透生命教育

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小学阶段是学生对生命形成正确认识的黄金时期,因此在这一阶段的学科教学中渗透生命教育非常必要,小学语文教师需要加强生命教育活动设计,不仅需要传授学生基础的语文知识,还需要引导学生对生命产生进一步的认知,帮助学生了解生命内涵,激发学生对生命的珍惜,促进学生的健康成长.基于此,本文就在小学高年级语文教学中渗透生命教育开展探究与分析.

黄春华

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崇义县横水中心小学 江西 赣州 341300

小学语文 高年级 生命教育

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)
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