中外交流2021,Vol.28Issue(12) :230.

也谈提高农村教师教学能力的途径与策略

韩来莹 李丽霞
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :230.

也谈提高农村教师教学能力的途径与策略

韩来莹 1李丽霞2
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作者信息

  • 1. 静宁县第二中学 甘肃 743400
  • 2. 静宁县第三中学 甘肃 743400
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摘要

都说教育兴国,教育强则国强,而中小学教育作为基础教育尤为重要.相对于城市学校教师而言,农村学校教师由于外在因素和内在因素等的影响,教学能力和水平普遍较低.要提高农村教师教学能力,就要在继承传统教学思维和教学办法的同时,及时浸透当代教育思想,把握现今的教育技术,多阅读教育理论,多听优质的实际课堂教学课,向具备教学阅历的优异教师学习,把课堂教学和反思联结起来,掌握灵敏多样的教学方法,使本身的教学能力得以进步,从而提高课堂教学效率和教学品质,进而提高全体乡村老师队伍的教学能力.

关键词

农村教师/教学能力/正确人生观/终身学习观/教研发展观

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量2
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