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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
236.
基于课程游戏化背景下幼儿园活动开展探析
孟·敖雅
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
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基于课程游戏化背景下幼儿园活动开展探析
孟·敖雅
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作者信息
1.
新疆博州精河县第二小学 833300
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摘要
在幼儿园课程开展的情况下进行游戏化教学,它可以促进教育改革的发展,也符合当下幼儿的身心发展规律.课程游戏化让幼儿感到身心愉悦,有利于孩子的全面身心健康发展.这篇文章主要探析课程游戏化背景下幼儿园活动开展,结合实践经验提出相关的建议,希望能够成为实践工作理论参考.
关键词
幼儿教育
/
课程游戏化
/
活动开展
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出版年
2021
中外交流
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