"互联网+"背景下高中物理教学方式的思考

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中文摘要：很多人都将高中阶段作为人生的转折点,无论是国家还是学生和教师都对高中阶段非常重视.当前随着互联网技术发展速度越来越快,给每个行业的工作方式和工作方法都带来了改变,随着"互联网+"概念在教育行业的应用,给教师的教学方式也带来了很多改变.减轻教师的教学负担,让学生们学习起来更有动力,但是当前"互联网+"概念应用在高中物理教学实践时也存在一定的问题,需要加强研究,不断总结经验,推动高中物理教学方式的创新和改变.本文探究了"互联网+"背景下高中物理教学方式的转变.

作者：

赵福堂

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作者单位：

甘肃省天水市秦州区秦岭镇中心小学 741017

关键词：

互联网+ 高中物理教学方式思考

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(12)

参考文献量1