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北师大版小学数学实践活动课教学研究

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实践活动作为数学新课程标准四大版块之一,能够从引导、分层、生活、趣味四个方面推动小学数学教学实践发展.实践活动课教学能有效开发学生的创新潜力和数学思维能力,提升学生学习兴趣、主动性和积极性,并推动学生掌握提出、解决数学和实际问题的能力.

罗烨

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福建省龙岩市连城县庙前中心小学 366215

小学数学 实践活动课 教学研究

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)
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