高中美术教学中学生鉴赏能力的培养策略

王艳梅¹

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作者信息

1. 河北省承德市丰宁县西官营中心校何营小学 068354
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摘要

美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断的过程.高中美术教育工作者应当围绕以上要点来开展教育教学工作,在不断提高自身美术素养的同时系统地设计教学内容,通过美术教学可以陶冶学生的审美情操,丰富他们的生活情趣;可以传承国内外艺术文化,让学生成为全面发展的综合型人才.以上是笔者关于高中美术教学中对学生鉴赏能力培养的一些见解.

关键词

高中美术/鉴赏能力/培养策略

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出版年

2021

中外交流

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