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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
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中文摘要：
在小学的道德与法治教学当中,为了能够有效的提高课堂的教学有效性,使得课堂教学变得更加具有生机与活力,教师应该积极地采取相应的教学措施,使得学生能够结合自己的生活来通过道德与法治的知识,解决生活当中遇到的一些问题.学生的学习效率也会得到相应的提升,还可以有效的提高学生的道德品质,让学生形成良好的法律意识.
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作者：
尹洁
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作者单位：
江西省赣州市信丰县第四中学 341600
关键词：
高年级
道德与法治
教学策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
1
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