新课改背景下初中生物高效课堂教学策略研究

杨红¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省樟树市第二幼儿园 331200
折叠

摘要

在新一轮课程改革环境下,教师们将高效课堂作为了教学目标之一,并且都在创新和改进教学手段,在凸显学生课堂主体地位的基础上促进他们核心素养逐步提升.初中生物作为学生了解自然和探究自然现象和科学知识的一门学科,对学生科学思维启蒙十分重要.在本篇文章中,笔者将结合实践经验阐述如何在新课改背景下打造出高效的生物课堂,以此促进学生全面发展.

关键词

新课改/初中生物/高效课堂/意义/学生/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航