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"互联网+"背景下小学心理健康教育中的家校合作策略研究

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随着互联网时代的发展,在生活以及学习的各个层面都广泛应用的互联网技术,给人们带来更多的便利.在小学心理健康教育中也是如此,要注重发挥互联网技术的作用开展家校合作,以此更好地促进心理健康教育工作的开展,也为教育工作带来更多的便利.本文先分析当前互联网+背景下小学生的健康教育中家校合作的现状,接着提出互联网+背景下小学心理健康教育中家校合作的相关策略,以此更好地促进学生身心健康发展.

张晋华

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山西省晋中市榆次区第五中学 030600

互联网 小学心理健康 家校合作 策略

2021

中外交流

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年,卷(期):2021.28(12)