中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：277.

借助情境教学,打造高效课堂——小学数学情境教学浅析

龙华菊
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：277.
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借助情境教学,打造高效课堂——小学数学情境教学浅析

龙华菊1
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作者信息

  • 1. 湖南省郴州市永兴县朝阳实验小学 423300
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摘要

双减背景下,小学数学教学模式需要进一步进行优化创新,数学教师要结合情境教学调动学生的探究积极性,借助情境教学构建高效数学课堂,通过多元化的课堂教学结构提升整体教学水平,推动小学生数学核心素养的全面提升,促使学生深度学习.

关键词

小学数学/情境教学/高效课堂/有效策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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