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高中地理课堂有效讨论的策略
高中地理课堂有效讨论的策略
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中文摘要：
新课程背景下,教师的教学理念与方法也需进行相应的改革,小组合作、导学案等新型教学法以及多样化的信息技术逐渐在课堂教学中得到广泛运用.但是,面对新课程改革的大潮流,部分教师在运用新型教学法时,仍旧流于表面,本质上还是教师在课堂上滔滔不绝,学生还是埋头做笔记的灌输式教学.基于此,对高中地理课堂有效讨论的策略进行研究,仅供参考.
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作者：
吴珊
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作者单位：
广东省湛江市第二十七中学 524000
关键词：
高中地理
课堂讨论
策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
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