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新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
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中文摘要：
数学是一门重要的自然学科,对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用.小学学习是学生的启蒙阶段,对学生未来的发展有着重要的影响.随着教育课程改革的不断深入和推进,我国的课堂教学质量有了很大提高.但当前小学数学教学中还存在着一些问题,教学的质量和有效性还有很大的提升空间.
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作者：
刘婧
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作者单位：
江西省赣州市厚德路小学 341000
关键词：
新课程
小学数学
教学
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
1
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