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基于双减政策的小学语文课堂教学减负增效
基于双减政策的小学语文课堂教学减负增效
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中文摘要：
在双减政策下,中小学的办学理念发生了重大的变化,作为学校方面,要结合双减政策对教学方式和教学理念进行改革,减轻学生的学习负担和作业负担,真正地做到为学生进行减负,同时切实有效地提高教师的教学水平和教学质量,让学生能够健康成长,快乐学习.基于此,本文结合实际教学经验,对基于双减政策的小学语文课堂教学减负增效策略进行了探究,并提出了自己的见解和看法.
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作者：
胥左阳
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作者单位：
江西省抚州市东乡区第一中学 331800
关键词：
双减政策
小学语文
增效减负
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
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