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关于小学英语课堂渗透文化意识的实践分析

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重视课本知识而忽视文化背景,也是教学的一大误区.教师应该意识到培养学生英语文化意识的重要性,从根本上提高学生的外语水平,达到学与用的高度统一.但如何将英语文化意识结合到教学中,也是教师应该不断去进行探索的.就此本文,结合笔者多年教学经验,探讨小学英语课堂如何渗透文化意识,加强对学生文化素养的培育,提高课堂教学有效性.

熊廷荣

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贵州省黔西市第三小学 551500

小学 英语课堂 渗透 文化意识 实践

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(12)