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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
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中文摘要：
英语是一门语言学科,教学最终目的是使学生能够实现跨文化交流.写作是初中英语教学的重要内容,但大多数学生的写作能力较弱,广大教师需要深入思考如何提高写作教学质量.阅读和写作密不可分,读写结合对提高学生的写作能力具有积极作用,能够增强初中英语写作教学的有效性.基于此,本文就初中英语读写结合模式促进有效写作教学开展探究与分析.
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作者：
武轶辉
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作者单位：
甘肃省兰州市第63中学 730060
关键词：
初中英语
读写结合
写作教学
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
3
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