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借助情境教学,提升高中数学教学效率
借助情境教学,提升高中数学教学效率
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中文摘要：
高中数学是高中学习的一个重要部分,在传统的教学模式中,教师在课堂对数学知识进行讲解,然后学生听取并吸收,这样的效果并不是很好,数学依旧是许多学生的弱项.那么如何提高数学的学习效率,让学生更高效地学习,在新课程改革的背景下,众多一线教师研究出借助情境教学,提高学生的学习兴趣,将学生带入教学情境,从而提升学习效率,达到高效学习数学的目的.
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作者：
付林秀、袁晶
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作者单位：
萍乡卫生职业学院 江西 337000
关键词：
情境教学
高中数学
教学效率
提升
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
2
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