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高中数学分层教学策略探究
高中数学分层教学策略探究
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中文摘要：
在高中数学教学中应用分层教学策略,不仅可以更好满足高中生的学习需求,还会让高中生的学习兴趣、知识水平等得到更明显提升.教师不仅要把握好对高中生层次的划分,还要注重设计好分层教学目标,把握好教学过程,科学布置分层作业,才会更大限度促进高中生数学成绩提高.
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作者：
董静芳
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作者单位：
唐山学院 河北 063000
关键词：
高中数学
分层教学
教学策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
2
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