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探讨新课改背景下高中化学教学策略

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化学教学是我国基础教育课程体系的组成部分,也是推进新课程改革的重要阵地,需要主动调整课堂教学策略、结构和制度,以促进学生学习方式的转变和学习状态的优化,提高化学教学的实效性,引导学生全面发展.因此,化学教师要主动更新思维,优化观念,推进化学教学方法和策略的创新,全面优化化学教学过程,丰富学生的学习经验,最终提高化学教学的效果.

张旭

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锦州医科大学医疗学院 辽宁 121000

新课程 高中化学 教学策略

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(12)
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