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"互联网+教育"理念下高中物理教学实践研究
"互联网+教育"理念下高中物理教学实践研究
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中文摘要：
随着课程的不断改革,"互联网+教育"理念的提出对高中物理学科教学而言有极大帮助.不但带来更多契机,也能让高中生实现高效学习.因此,在教学开展过程中,教师可利用互联网设计课程内容,将复杂的知识从抽象变为形象化,更易于高中生理解.也能使其合理运用信息技术去探究与分析,让高中生能产生高涨积极的情绪,理解掌握好物理知识,得以提高高中生学习质量,从而保障物理学科教学效率.
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作者：
王凤军
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作者单位：
菏泽市东明县城关街道办事处 274500
关键词：
"互联网+教育"
高中物理
教学实践
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(12)
参考文献量
2
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