重视课堂小结,提高课堂质效——以初中物理课堂教学为例

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中文摘要：高质量的导入环节能够为教学活动的顺利开展奠定良好的基础,有效的课堂小结就可以使学生在学习的过程中更加热情.虽然课堂小结主要是对教学内容进行总结,但同时也是对教学重点的梳理,所以教师可以利用课堂小结有效的提高教学的效率.课堂小结是初中物理课程中非常重要的组成部分,所以教师要合理利用课堂小结,并且还要通过小结将学生的关注点同时集中在教学重点上,引导学生进行整体性的归纳,从而强化学生对基础知识的掌握.

作者：

徐宇

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作者单位：

吉林省榆树市城发乡综合经济办公室 130422

关键词：

课堂小结课堂质效初中物理

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(12)

参考文献量2