中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：378.

多媒体课堂下的小学数学动手操作教学思考

范瑞
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：378.
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多媒体课堂下的小学数学动手操作教学思考

范瑞1
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作者信息

  • 1. 张店区党史与地方志研究中心 山东 淄博 255000
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摘要

普遍运用多媒体设备的课堂背景下,要开展数学课堂动手操作教学,无疑需要使用恰当的方法.教师引导学生开展动手操作,需要有针对性的进行动手操作训练,已达到小学数学学科实践性的目的.有效的动手操作也会让学生发现规律,轻松掌握有关知识点.

关键词

数学/课堂/学生/动手操作/教学

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基金项目

陇南市教育科学研究课题(2020)(LN[2020]47)

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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