兴趣为王,引导学习,初中物理课堂兴趣教学法的嵌入式探讨

骆娜¹

扫码查看

作者信息

1. 玉环市中等职业技术学校浙江台州 317699
折叠

摘要

初中是学生学习物理知识的关键时期,也是学生对物理启蒙和入门的兴趣起源阶段.在这个时期,初中生能够接触到的物理知识大多不难,但是普遍具有一些思维难度,如果没有足够的趣味因素去驱动学生认真学习,可能课堂教学的质量也会大打折扣.所以,本文将围绕如何以兴趣为王,引导学生的学习,将初中物理课堂打造得更加有趣展开探究,希望可以给教育工作者们带来一些帮助.

关键词

初中物理/课堂教学/兴趣教学法/嵌入式

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航