中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：405.

以生活情境开展小学数学教学的思考

李元国
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：405.
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以生活情境开展小学数学教学的思考

李元国1
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作者信息

  • 1. 阳谷县职业中等专业学校 山东 聊城 252300
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摘要

随着教育的不断革新,小学数学教学的目标发生了一定的变化,学生对所学的数学知识的应用逐渐地成为了小学数学教学有效性的重要衡量标准.想要高效地完成教学任务,教师就必须对小学数学教学模式进行创新,构建生活情境,给予学生更为科学的指导,让学生学有所用.基于此,本文将对以生活情境开展小学数学教学的思考展开研究.

关键词

生活情境/小学数学/教学思考

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出版年

2021
中外交流

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