农村小学语文教学中小组合作学习的运用实践

张波¹

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作者信息

1. 吉林省大安市图书馆 131300
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摘要

农村小学语文教师运用小组合作学习模式开展语文教育教学工作,可以转变学生死记硬背的语文学习方式,让学生更为轻松地获取语文重要知识点,不断加深学生对语文的学习感悟.为此,广大农村小学语文教育实践者要注重引入小组合作学习模式,让学生在互帮互助的过程中获取语文知识和增强学习技能,从而能够助力学生在后续的语文学习中取得极大的进步,不断提升农村小学语文教学的有效性.

关键词

农村小学语文/小组合作学习/学习小组/合作任务/科学评价

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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