中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：417.

基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学探讨

谢芬
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：417.
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基于STEAM理念的小学科学课堂实验教学探讨

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  • 1. 江西省乐平中等专业学校 333300
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摘要

随着科学技术的不断发展,人们越来越重视小学科学,从而提高学生的科学精神和科学素养.在STEAM的教育理念中,主张对学生展开跨学科的教学,无论是教学内容还是教学形式,相对于传统教学方式来说,都具有较强的融合性和延展性,这使得原本枯燥的学习过程变得生动有趣,从而更有助于学生学习能力的全面提升.本文结合实际教学经验,对基于STEAM理念下的小学科学课堂实验教学进行了探讨.

关键词

STEAM/小学科学/实验教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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