传统节日融入小学英语校本教材的研究

罗云松¹

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作者信息

1. 锦州医科大学医疗学院辽宁锦州 121000
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摘要

一直以来,教育教学工作中的重点内容都是传统文化融入课堂,而在小学英语校本教材中融入我国传统节日文化,能使学生学习英语知识中深刻意识到文化差异所在,帮助学生对我国传统文化的认知逐步加深,也能够为学生学习英语知识带来新思路、新方向.所以,必须要探究小学英语校本教材中传统节日的有效融入,进而借助此种传统文化的熏陶和渲染,切实深化英语课堂上的育人功能.

关键词

传统节日/融入/小学英语/校本教材/研究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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