小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养

孙珺¹

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1. 山东省莱阳卫生学校 265200
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摘要

学生学习语文知识时,尤为重要的一项能力就是阅读能力,阅读并不是以认字、进而读完文章为主,阅读要求学生要能够深入到文本内部,对文章内涵进行深刻理解,并借助文章来学会表达方式和语用技巧,基于阅读来达到自身丰富知识的积累目标.小学语文教学中,教师在培养学生阅读能力时,要明确阅读的本质所在,避免仅注重阅读的读.本文从构建阅读情境、结合信息技术、开展群文阅读这三个方面探讨了学生阅读能力的培养策略,希望能够带领学生畅游在快乐的阅读中,实现有效的积累目标.

关键词

小学语文/学生/课堂/阅读能力/培养

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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