摘要
目的 了解阜阳市高校有留守经历的大学生的心理健康状况,分析家庭关怀对其影响,为提高留守经历大学生的心理健康水平提供对策,为有针对性的对留守经历大学生提供教育对策研究提供依据.方法 采用方便抽样方法选取阜阳市2所高校的680名学生为研究对象,使用问卷调查了解一般人口统计学指标,采用青少年亚健康多维评定问卷(MSQA)、自伤与自杀行为问卷、家庭关怀度指数问卷(APGAR)进行调查.结果 留守经历大学生MSQA总分与各维度分值均高于无留守经历大学生.留守经历大学生的总自伤行为、自杀意念、自杀计划与自杀未遂报告率均高于非留守经历大学生.留守经历大学生MSQA各维度得分均值、自伤与自杀得分均值与家庭关怀度各维度呈显著负相关.结论 留守经历大学生心理病理症状与自伤自杀行为报告率较高,且与家庭关怀度密切相关.高校、家庭与社会应共同采取措施,促进留守经历大学生的心理健康发展.
基金项目
阜阳市社会科学规划课题(2019)(FSK2019009)
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