中外交流2021,Vol.28Issue(12) :454.

如何提高高职学前教育舞蹈教学质量

杨云华
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :454.

如何提高高职学前教育舞蹈教学质量

杨云华1
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  • 1. 新疆塔城地区塔城市第四中学 834700
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摘要

高职院校与普通院校相比主要是培养学生专业技能,因此,高职院校为了能让学生在今后社会中立足会注重培育学生专业技能.在高职学前教育课程中舞蹈教学是学生必修技能,学生通过对舞蹈课程进行系统性学习,可以快速掌握舞蹈教学基本理论,培养学生编排幼儿舞蹈的能力,让高职学生在今后职业生涯中能够更好地组织幼儿进行舞蹈教学,为日后职业生涯奠定良好基础.目前,高职学前教育课程体系正在不断改革创新,而且高职学前教学专业的学生数量正在逐年上升,高职学前教育专业舞蹈课程教学难度也越来越大.本文主要针对高职学前教育专业舞蹈课程中存在的问题进行分析,进而提出了有效提高高职学前教育专业舞蹈课程教学质量的策略,希望能够为高职学前教育专业舞蹈课程教学提供一些参考.

关键词

高职院校/学前教育/舞蹈教学/教学质量

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出版年

2021
中外交流

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