如何提高小学生线上教学的临场感

李之洪 ¹马澜 ²曾仪萌²

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作者信息

1. 江西省赣州市信丰县第三中学 341600
2. 四川宜宾学院 644000
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摘要

在教育现代化成为大势所趋的背景下,利用现代技术,优化小学生学习,支撑小学教育高质量发展.如何实现小学线上教学高效化,提升临场感是解决措施之一.在小学生的线上教学中,临场感对学生的学习动机、过程及效果有重要影响,但是现阶段关于小学生线上教学临场感的研究较少,在此基础上,文章针对线上教学的"学习情感"和"学习过程"这两大维度提出相应的优化思路.

关键词

临场感/线上教学/小学生/提升思路

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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