探究中等专业学校心理健康教育策略

徐琳琳¹

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1. 江苏省苏州市吴中区藏书中学 215100
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摘要

中等专业学校的教学模式与高等专业学校教学模式相差无几,学生需要选择自己喜欢的专业来进行学习,为以后的工作奠定基础,此阶段的学生是成长的关键时期,同时也是身心健康成长的关键时期,在此阶段对学生开展心理健康教育有着重要的意义.此阶段的学生往往也具有一定的压力,在压力的作用下学生的心理负担也会加重,若此时教师不针对学生的问题进行心理教育就无法使学生健康成长.基于此,本文从中等专业学校的心理健康教育策略来进行探究.

关键词

中等专业学校/心理健康教育/策略探究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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