分组合作学习在中职英语教学中的实践研究

黄鑫¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省大连市甘井子区魅力小学 116033
折叠

摘要

随着教育事业不断地发展与进步,对中职英语教学提出越来越高的要求,教师在实践教学过程中,不单单向学生传授学习知识内容,还应该培养学生的合作意识,这样不仅可以激发学生学习兴趣,还能让学生之间共同学习、共同进步,因此,在中职英语教学中引入合作学习模式,已经受到教师高度重视.本文通过分组合作学习在中职英语教学中的实践进行深度探究,并提出相对应策略,为之后中职英语教学提供有效地参考.

关键词

分组合作学习/中职英语教学/实践研究

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航