中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：601.

《爬山虎的脚》教学设计

卯小娟
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：601.
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《爬山虎的脚》教学设计

卯小娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市实验小学 746000
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摘要

生本理念顾名思义是以学生作为本位,学会站在学生的角度去思考和探究问题.而在这一理念的指导下来,进一步探究小学语文阅读教学的实践策略.在教学的过程中,本文针对小学语文《爬山虎的脚》阅读教学作以探讨,寻找适合小学生语文阅读学习的方法,希望可以促进该方面的发展.

关键词

小学语文/《爬山虎的脚》/教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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