中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：621-622.

小学数学图形教学中的生本教育理念分析

赵子扬
中外交流2021，Vol.28Issue(12) ：621-622.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学图形教学中的生本教育理念分析

赵子扬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省保山市昌宁县温泉初级中学 678107
  • 折叠

摘要

生本教育理念是指在课堂上以学生为本,通过尊重学生、重视学生个体能力、挖掘学生潜在能力,从而提高学生综合能力的一种教学理念.新课程改革背景下,生本教育理念越发受到关注,在小学数学课堂上,生本教育理念也在起着积极的作用.为此,本文将在参考若干材料的基础上,分析生本教育理念在小学数学图形教学中产生的问题并提出若干建议,希望能够带给大家一些启发.

关键词

图形教学/生本教育/小学数学

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文